Saadet Partili Altun; "Üretime Yönelik Eğitim Sistemi"
Eğitimdeki Sorunlar Çözüm Bekliyor
Altun, ülke genelinde eğitimde karşılaşılan en önemli sorunların öğretmenlerin çalışma koşullarından öğrencilere kadar geniş bir yelpazeye yayıldığını belirtti. Öğretmenlerin yaşadığı maddi zorluklar, sınıf içindeki otorite kaybı, okul altyapılarındaki eksiklikler ve öğrencilerin sosyal hayata katılımda yaşadığı zorluklar, eğitim sistemini olumsuz etkileyen en temel unsurlar arasında sıralandı.
Altun, açıklamalarında şu sorunlara dikkat çekti:
Öğretmen Sorunları:Öğretmenlerin sınıf içindeki otorite kaybı, düşük maaşlar, kariyer ayrımı gibi sorunlar, eğitim emekçilerinin motivasyonunu olumsuz etkiliyor. Aile ve Okul Sorunları:
Velilerin eğitim sürecine ilgisizliği, öğrencilerin evde sağlıklı çalışma ortamlarının olmaması ve okulların fiziksel altyapı eksiklikleri, öğrencilerin eğitim hayatını olumsuz yönde etkileyen faktörler arasında yer alıyor. Öğrenci Sorunları:
Öğrencilerin amaçsızlık, sınav kaygısı, devamsızlık ve sosyal etkinliklere katılım eksiklikleri, eğitimin verimliliğini düşüren önemli unsurlar olarak dikkat çekiyor. Müfredat ve Yönetmelik Sorunları:
Sürekli değişen müfredatlar, yetersiz ders kitapları ve rehberlik hizmetlerinin eksiklikleri eğitimdeki aksaklıkları derinleştiriyor. Rehberlik ve Psikolojik Destek Eksiklikleri:
Öğrencilerin duygusal ve psikolojik ihtiyaçlarına yönelik rehberlik ve destek hizmetlerinin yetersizliği, eğitim sürecinde karşılaşılan büyük zorluklardan biri.
Saadet Partisi'nden Eğitimde Yeni Bir Dönem Önerisi:
"ÜRETİME YÖNELİK EĞİTİM SİSTEMİ"
Erdal Altun, Saadet Partisi olarak "Üretime Yönelik Eğitim Sistemi" modelini önerdiklerini belirterek, eğitimdeki sorunlara çözüm getirecek kapsamlı bir reform paketini açıkladı. Altun, eğitim sistemini gençlerin ihtiyaçlarına ve ülke ekonomisinin gereksinimlerine göre yeniden şekillendirmeyi amaçladıklarını vurguladı.
Saadet Partisi’nin eğitimdeki çözüm önerileri şunlardır:
Temel Eğitim 5 Yıl Zorunlu Hale GetirilmeliEğitimin temel taşlarının sağlam bir şekilde atılması için, temel eğitimin 5 yıl zorunlu hale getirilmesi gerektiği ifade edildi. Akademik ve Mesleki Eğitim Ayrımı Yapılmalı
Temel eğitim sonrası öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre akademik veya mesleki eğitime yönlendirilmesi gerektiği vurgulandı. Altun, bu sayede her öğrencinin kendi potansiyeline uygun bir alanda uzmanlaşabileceğini söyledi. Yerel İhtiyaçlara Göre Okullar Açılmalı
Türkiye’nin farklı bölgelerindeki ekonomik ve kültürel ihtiyaçlara göre meslek okullarının açılması gerektiği ifade edildi. Örneğin, Kars'ta Hayvan Yetiştiriciliği, Konya’da Tarım Meslek Lisesi gibi yerel ihtiyaçlara yönelik okullar kurulmalı. Dini ve Mesleki Eğitim Birlikte Sunulmalı
Mesleki eğitimi tercih eden öğrencilere dini eğitim de sunulması gerektiği belirtildi. Bu, öğrencilere hem mesleki hem de manevi anlamda katkı sağlayacak bir eğitim modelidir. Meslek Lisesi Mezunlarının İstihdamı Garanti Altına Alınmalı
Meslek lisesi mezunlarının istihdamı devlet tarafından planlanmalı ve garanti altına alınarak, iş gücü piyasasında güçlü bir yer edinmeleri sağlanmalıdır.
Erdal Altun’dan Eğitimde Reform Çağrısı
Erdal Altun, açıklamalarında şu ifadelere yer verdi:
“Güçlü bir eğitim sistemi, güçlü bir geleceğin teminatıdır. Saadet Partisi olarak, eğitimdeki sorunları çözmek için var gücümüzle çalışıyoruz. Bu ülkenin gençlerinin, eğitim alıp meslek sahibi olmalarını, eğitimcilerimizin huzur içinde çalışmalarını sağlamak, bizim en büyük önceliğimizdir. Eğitimdeki sorunları çözmek, sadece eğitim emekçileri için değil, tüm toplum için bir sorumluluktur.”
Altun, eğitimin tüm paydaşlarıyla iş birliği içinde hareket edeceklerini, öğretmenlerin moral ve motivasyonunu artıracak, öğrencileri ise geleceğe sağlam adımlarla hazırlayacak bir eğitim sistemini inşa etmeye kararlı olduklarını belirtti.
“Eğitimdeki tüm bu sorunlara çözüm olacak, üretime yönelik, planlı ve değer odaklı bir sistemin savunucusu olmaya devam edeceğiz.” diyen Altun, "Güçlü bir eğitim, güçlü bir Türkiye demektir" ifadelerini kullandı.
Saadet Partisi Kayseri İl Başkanlığı, eğitimdeki sorunların çözümü ve daha iyi bir gelecek için tüm eğitimcilerle, dernekler ve sendikalarla ortak bir anlayışla hareket etmeye devam edecektir.